Poser un cadre sécurisant et exercer une autorité ajustée auprès des 3–6 ans

Objectif général

Permettre aux professionnels accompagnant les enfants de 3 à 6 ans de comprendre les enjeux de l'autorité et du cadre éducatif, afin d'adopter une posture à la fois sécurisante, cohérente et bienveillante, adaptée aux besoins et à l'individualité de chaque enfant, et de favoriser l'apaisement et le respect des règles au quotidien.

Objectifs pédagogiques

À l'issue de la formation, les participants seront capables de :

• Identifier les différentes formes d'autorité et leurs effets sur l'enfant ;
• Comprendre les principes d'une autorité bienveillante et sécurisante ;
• Identifier les besoins fondamentaux de l'enfant susceptibles d'influencer ses comportements ;
• Poser un cadre clair, cohérent et adapté aux enfants de 3 à 6 ans ;
• Adapter leur posture et leurs réponses aux besoins et aux particularités de chaque enfant ;
• Prévenir et apaiser les situations de tension ou de débordement émotionnel ;
• Mobiliser des outils pédagogiques favorisant l'appropriation des règles et le respect du cadre.

Outils à disposition

• Pyramide de Maslow
• Des techniques de mesures du comportement

Contenu de formation

• Savoir exercer les principes fondamentaux d'une autorité bienveillante
• Être capable de s'adapter à l'individualité de chaque enfant
• Mettre en place différentes méthodes d'apaisement pour les enfants
• Connaître les besoins fondamentaux des enfants selon la pyramide de Maslow
• Mettre en place des techniques pour faire respecter de cadre en toute bienveillance

Modalités de validation

Sanction de la formation

Attestation de formation et certificat de réalisation individuels