Agressivité du jeune enfant (0-3 ans) : analyser les comportements et ajuster les pratiques professionnelles
Objectif général
Permettre aux professionnels d’identifier les différentes manifestations de l’agressivité chez l’enfant de 0 à 3 ans, d’analyser leurs facteurs en lien avec le développement de l’enfant et de mettre en œuvre des stratégies adaptées pour prévenir et accompagner les comportements agressifs.
Objectifs pédagogiques
- Définir la notion d’agressivité à partir de différents apports théoriques.
- Identifier les différentes formes d’agressivité chez l’enfant de 0 à 3 ans.
- Repérer les facteurs développementaux, émotionnels, relationnels et environnementaux associés aux comportements agressifs.
- Analyser une situation d’agressivité en tenant compte de l’âge et des besoins de l’enfant.
- Mettre en œuvre des stratégies adaptées de prévention et d’accompagnement.
- Utiliser des outils psychoéducatifs favorisant l’expression et la régulation des émotions.
Outils à disposition
- Le jeu de cartes “mon ami dragon” pour les émotions.
- L'outil “Super-héros” pour gérer l'agressivité !
Contenu de formation
- Savoir définir la notion d’agressivité
- Connaître les différentes formes d'agressivité selon le stade de développement de l'enfant
- Problématique : lorsqu'un enfant n'a pas conscience de faire mal peut-on parler d'agressivité ?
- Des techniques pour l'accompagner
Modalités de validation
- Quiz avant/après
- Questionnaire d'auto-évaluation
Sanction de la formation
Attestation de formation et certificat de réalisation individuels
Télécharger le programme de formationDurée de la formation :
7 heures
Formations associées
Prérequis
Aucun. Toutefois, ce contenu est adapté aux professionnels de la petite enfance. (0-3 ans)
Moyens pédagogiques
- Support de formation e-learning rédigé par des psychologues diplômées de plus de 10 ans d'expériences + 10 années d'expérience dans le secteur des EAJE, ALAE et ALSH
- Mallette à outils numérique
- QUIZ avant/après formation
- Ludo pédagogie durant le temps en présentiel.
- Attestation de formation qualifiante
Plan de formation
Savoir définir la notion d’agressivité
Connaître les différentes formes d'agressivité selon le stade de développement de l'enfant?
Problématique : lorsqu'un enfant n'a pas conscience de faire mal peut-on parler d'agressivité ?
Des techniques pour l'accompagner
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