Agressivité du jeune enfant (0-3 ans) : analyser les comportements et ajuster les pratiques professionnelles

Objectif général

Permettre aux professionnels d’identifier les différentes manifestations de l’agressivité chez l’enfant de 0 à 3 ans, d’analyser leurs facteurs en lien avec le développement de l’enfant et de mettre en œuvre des stratégies adaptées pour prévenir et accompagner les comportements agressifs.

Objectifs pédagogiques

• Définir la notion d’agressivité à partir de différents apports théoriques.
• Identifier les différentes formes d’agressivité chez l’enfant de 0 à 3 ans.
• Repérer les facteurs développementaux, émotionnels, relationnels et environnementaux associés aux comportements agressifs.
• Analyser une situation d’agressivité en tenant compte de l’âge et des besoins de l’enfant.
• Mettre en œuvre des stratégies adaptées de prévention et d’accompagnement.
• Utiliser des outils psychoéducatifs favorisant l’expression et la régulation des émotions.

Outils à disposition

• Le jeu de cartes “mon ami dragon” pour les émotions.
• L'outil “Super-héros” pour gérer l'agressivité !

Contenu de formation

• Savoir définir la notion d’agressivité
• Connaître les différentes formes d'agressivité selon le stade de développement de l'enfant
• Problématique : lorsqu'un enfant n'a pas conscience de faire mal peut-on parler d'agressivité ?
• Des techniques pour l'accompagner

Modalités de validation

Sanction de la formation

Attestation de formation et certificat de réalisation individuels